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Fomento lector entre la arena y el mar: las iniciativas que recorren Chile

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Fomento lector entre la arena y el mar: las iniciativas que recorren Chile

Martes 5 de febrero de 2019, María Soledad Ramírez R., Cultura El Mercurio

Para muchos, leer en la playa es el único momento en el año en que se toma un libro. Esa actitud distendida, con el sonido del mar como fondo, parece ser el momento ideal para dar cabida a la lectura. Aprovechando el momento es que varias iniciativas se han creado para promover la lectura durante el verano, sobre todo, en los más pequeños.

Así, la semana pasada, el Ministerio de Educación lanzó la biblioteca móvil Leo Primero por Chile, en el marco del plan de lectura para que todos los niños de primero básico aprendan a leer y como forma de promover la Biblioteca digital escolar, que tiene tres mil títulos para descargar. Estos espacios móviles son dos, uno se está desplazando hacia el norte y el otro hacia el sur, tanto en playas como ciudades. Tienen espacios de lectura y para realizar actividades como cuentacuentos.

Mañana estará en Cartagena; el miércoles, en Las Cruces, y luego se estacionará, cada día de esta semana, en El Tabo, El Quisco y Maitencillo, para terminar, el domingo, en Papudo. La otra semana se moverá hacia la Región de Coquimbo, partiendo el lunes en Pichidangui, y así hasta fines de febrero, visitando todas las regiones norteñas. Hacia el sur, mañana estará en Rengo, luego en Rancagua; el jueves pasará a Duao, Región del Maule, para seguir hacia Iloca, Constitución y Pelluhue, el domingo. Terminará en Ancud, el 28 marzo.

Con seis años de existencia, el proyecto Caleta de Libros ha visitado diferentes playas del país, pero ahora existe de forma permanente en Cartagena y Coquimbo, como espacios tanto de fomento lector como de actividades comunitarias, con apoyo financiero de diferentes entidades.

“Caleta de libros presta libros de manera simple, expedita y rápida. Pero somos mucho más que eso. Junto al libro aparece la comunidad de escritores, actores, organizaciones ambientales, y todas tienen cabida en este espacio, que busca dar voz a toda la comunidad, invitarla a reflexionar, cuestionarse y disfrutar la cultura en un nuevo formato”, señala Fernanda Arrau, directora ejecutiva de Creamundos, la corporación creadora de esta iniciativa.

Caleta de Libros Cartagena funciona en la terraza de la Playa Grande de este popular balneario, de miércoles a domingo, entre las 14:00 y las 21:00 horas. Entre otras actividades que se realizan ahí, este sábado se presentará la compañía de teatro de improvisación Lospleimovil, con la obra “Tardes de Improvisación”, a las 19:30 horas. Por su parte, Caleta de Libros Coquimbo está en el sector el remanso de la playa La Herradura y abre de miércoles a domingo, de 11:00 a 19:00 horas. Todos los días hay cuentacuentos, a las 18:00 horas, y el domingo, teatro experimental de la Universidad de La Serena.

Todos los viernes, desde las 15:30 horas, la Biblioteca Regional de Antofagasta ha decidido salir a la calle. Se ubican en la explanada frente al mar, hasta marzo. “Hemos tenido harto éxito. La idea es poner puntos de encuentro de cultura y de lectura para la ciudadanía, en el rato en que están disfrutando en familia en la playa”, señala Gisela Schartau, coordinadora de extensión cultural y comunicaciones de la biblioteca.

Otra experiencia es la que ocurre en la playa Socos de Tongoy, donde la biblioteca pública N° 323 “David León Tapia” saca sus libros a la arena. “Trabajamos entre 70 y 100 títulos, de tipo infantil, novelas, revistas, entre otros”, señala la encargada del programa BiblioRedes, Ingrid Wells. Agrega que generalmente prestan unos 30 libros, y que solo han perdido uno.

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Colegio rechaza leer a Lemebel e irrita al alcalde y el Movilh

Un curso del Liceo San Francisco de Quito de Independencia se negó a la lectura por su contenido sexual. El municipio anunció campaña a los niños por la no discriminación.

Viernes 7 de diciembre de 2018, Diego Gotelli C., HoyxHoy

Como una “brutalidad” calificó el alcalde de Independencia, Gonzalo Durán, lo ocurrido en el Liceo San Francisco de Quito de su comuna, luego que se conociera que alumnos de un tercero medio rechazaron leer un libro del escritor chileno Pedro Lemebel por su sentido sexual.

La polémica se dio cuando a los jóvenes se les encargó la lectura del libro “La esquina es mi corazón”, en el que el autor cuenta historias sobre la vida de marginados y homosexuales en un Santiago marcado por el comercio sexual clandestino. Ante el anuncio varios alumnos se opusieron, y se hizo una votación en el que la mayoría rechazó leerlo por la condición del escritor, según reveló ElDinamo.cl. A cambio, a quienes se negaron se les ofreció leer otro texto.

El alcalde confirmó que el conflicto fue por “discriminación” contra el escritor, y aunque lo considera como un hecho aislado, no escondió su descontento. “No es aceptable que la causa para no leer a alguien sea su opción sexual”, cuestionó en Twitter.

Desde el Movilh, en tanto, el dirigente Ramón Gómez aseguró que el actuar de la escuela promovió “el odio, el bullyng homofóbico, el desprecio y la violencia” y tildó de “escandalosa” la situación.

Sin embargo, el director del colegio, Enrique White, negó la versión discriminatoria y aseguró que se trató de “diferencias de pensamiento” entre alumnos y apoderados, porque algunos rechazaban el “lenguaje explícito” del texto. Además, enfatizó que los implicados son jóvenes en etapa formativa, y defendió el rol escolar asegurando que el reglamento del recinto incluye un foco en la inclusión, y que tras el conflicto tendrán jornadas de reflexión y conversatorios en torno al tema.

En la alcaldía afirman que el trabajo para evitar la discriminación en colegios partió hace al menos seis años y que ahora será reforzado, y apuntan a que lo ocurrido se debe a un debate que se está dando en la sociedad sobre la diversidad sexual. También creen que pudo ser incentivado por ser un liceo sólo de hombres, por lo que acelerarán la idea de convertirlo en mixto, lo que ya se ha estado debatiendo con la comunidad escolar.

La ministra de Educación, Marcela Cubillos, señaló que “lo único que hemos hecho y queremos promover es el respeto a los valores, el respeto a la diversidad”. “El respeto siempre es de ida y vuelta”, sostuvo, citada por Emol.

este mes se realizarán conversatorios sobre diversidad sexual en el colegio tras el conflicto.

Lolitos nortinos se adueñan de la Biblioteca Municipal Nº 120

La Estrella, Antofagasta. 31/03/2011

Motivados al mil por ciento los lolitos y lolos nortinos se tomarán mañana la Biblioteca Municipal Nº 120 “Isaac Arce Ramírez”.

Los chicuelos serán amos absolutos de la actividad que se realizará este viernes, a contar de las 8.30 horas y que se prolongará hasta las 17 para celebrar en forma anticipada el Día Internacional del Libro Infantil y Juvenil, que de acuerdo a los capos en la materia corresponde al día 2 de abril de cada año.

Se trata de una extensión cultural que hace realidad la frase que señala “las bibliotecas no sólo ofrecen libros”.

Siempre hay algo más y así ocurre desde un buen tiempo a esta parte en la acogedora sala ubicada en calle San Martín y Sucre, que depende de la Dirección de Turismo y Cultura de la Ilustre Municipalidad de Antofagasta, donde las lleva Rossana Tomicic, que espera que la actividad de mañana cuente con la presencia masiva de grandes y chicos.

El equipo de profesionales que labura día a día en la Biblioteca Nº 120, se ha esmerado una vez más para ofrecer una jornada de extensión cultural que se desarrollará desde las 08:30 hasta las 17:00 horas.

A través de un panel colocado en el frontis de la sección, se dará a conocer los antecedentes sobre esta efeméride, se invitará a la comunidad a participar en ella, para que visiten la sección, motivándoles a leer sus libros preferidos, y a los más pequeños se les tendrá láminas para que coloreen sus personajes de cuentos. Todo esto en un grato ambiente en donde reinará la alegría, y en donde se entregarán globos a los participantes.

Además se realizará un Cuenta-cuentos, a cargo de la profesora normalista, señora Olga Areyuna Morales, a partir de las 10 horas, que promete ser algo realmente novedoso… con mucho colorido y cuentos.

La magia de escuchar cuentos

Dibam. 31/03/2011

Un amplio grupo de narradores se reunirá en la Biblioteca de Santiago para efectuar el Primer Encuentro de Cuentacuentos Infantil y Juvenil, dedicado a la figura del célebre escritor danés Hans Christian Andersen. Las presentaciones serán este fin de semana.

El Primer Encuentro de Cuentacuentos Infantil y Juvenil, se realizará el 2 y 3 de abril, en la Biblioteca de Santiago. Esta iniciativa está inserta en el marco del Día Internacional del Libro Infantil y Juvenil, que se celebra el 2 de abril, en homenaje al nacimiento del escritor danés Hans Christian Andersen (1805-1875).

Con el objetivo de sumarse a estos festejos, cuentacuentos profesionales y estudiantes de la Escuela de Cuentacuentos de la Fundación Mustakis –con el apoyo de la Fundación SM– impulsaron esta actividad.

La convocatoria fue a través de la Sala Infantil y la Sala Juvenil de la Biblioteca de Santiago, espacios en los que la narración oral es una actividad muy importante para aproximar la literatura a los noveles lectores.

“Escuchar un cuento es mágico y está muy relacionado con el fomento lector, porque las personas que escuchan un buen cuento, contado por un buen narrador o narradora, después quieren ir a la fuente, quieren seguir leyendo más de ese autor o quieren leer el cuento que escucharon”, expresa Eva Passig, una de las narradoras y organizadoras del evento.

Las presentaciones serán en los mismos horarios y espacios tanto el sábado 2 como el domingo 3 de abril. A las 12:30 y a las 15:30 horas, en Sala Infantil y a las 15:00 horas, en la Sala Juvenil. La entrada es gratuita, y los cupos son limitados.

Lanzan guía para ayudar a los niños a leer

La Tercera. 25/02/2011

Leerle cuentos continuamente, más juegos didácticos y menos televisión, son algunos de los consejos para invitar a los pequeños al mundo de la lectura.

La lectura es una buena forma para que los niños entrenen sus habilidades de aprendizaje, desarrollen la imaginación y adquieran mayor vocabulario. Es por esto, que el sitio Education.com (sic) lanzó una guía para que los padres ayuden a los más pequeños a interesarse por la lectura.

Dejar atrás la televisión y preferir la lectura entretenida. Leerles cuentos con ilustraciones llamativas y a la vez explicándoles los distintos objetos y palabras nuevas, son algunos de los consejos. Los padres pueden hacer este ejercicio mientras los niños duermen, coman o jueguen.

Otro de los consejos es crearles hábitos de lectura a los niños. Es necesario leerles todos los días desde que cumplan los seis meses de vida, explicó Education.com. Además, señalaron que entre más escuchan palabras más se familiarizan con éstas.

Lo ideal es que la lectura sea dinámica, que vaya acompañada de tonalidades, música, etc… Esto, hará que el niño se entusiasme y ponga mayor atención.

Otra de las formas de fomentar la lectura y escritura, es que los padres siempre salgan con un libro y cuaderno para niños. Así vayan en un auto o esperen la cita con un doctor podrán entretenerse educativamente, señaló el sitio.

Formando hábitos en vacaciones

El Mercurio, Calama. 22/02/2011

Nosotros siempre somos ejemplo en nuestros hijos. Es necesario tomar conciencia que ellos nos verán como un modelo a seguir tanto en aspectos positivos como negativos durante toda la vida, por este motivo siempre debemos estar atentos a realizar esta tarea de la mejor forma y ahora que aún les quedan vacaciones ayudarlos a lograr un acercamiento positivo a temas que aporten en su desarrollo tanto emocional como físico, inculcando desde pequeños conductas saludables como el deporte, el estudio y la lectura.

Cómo podemos pedir a nuestros hijos que sean buenos lectores si nosotros, no mostramos interés ni siquiera por el periódico del día domingo.

Es en los primeros años cuando aparece y se consolida el interés en el niño por leer, fomentar el hábito por la lectura en el núcleo familiar y alejarlos de los malos hábitos y conductas destructivas, como la televisión y los videojuegos que fomentan la vida sedentaria, la falta de creatividad e imaginación. Este es un tema importante a tomar en cuenta por los padres desde los primeros años, enseñarles a sus hijos que también se pueden divertir con otro tipo de actividades que contribuyan en su desarrollo, regalarles libros con el objetivo de que se sientan familiarizados con estos, incentivar a quererlos y a cuidarlos, a hojearlos y a leerlos en forma compartida o individual, leerles todas las noches una historia antes de dormir, mostrarles a los niños que los libros son divertidos y que no sólo hay que leerlos por la obligación de leer un determinado tema para la escuela sino que también se pueden leer para divertirse.

Ayudar a los niños a encontrarse con los libros, regalándoles libros o llevándolos a la biblioteca municipal es lograr que se produzca un encuentro mágico, y en este sentido, las ilustraciones favorecen el desarrollo de la capacidad estética e imaginativa ayudándolos a tener diferentes formas de mirar la realidad.

Es necesario que como padres tomemos más en serio nuestro papel de formadores y entreguemos a nuestros hijos experiencias enriquecedoras, visitar un museo, realizar algún deporte familiar, llevarlos al parque a realizar actividades al aire libre, incentivar los juegos de mesa familiares no sólo mejorarán la comunicación y la convivencia familiar sino que también ayudarán en la formación.

En estas vacaciones es fácil comprar un video juego o una película para que se diviertan el fin de semana pero tenemos que estar conscientes de qué es lo mejor para ellos.

Padres deben fomentar la lectura de los niños en verano

Diario El Sur, Concepción. 15/02/2011

La encargada de la sección infantil de la Biblioteca Viva del Mall, Elizabeth Bobadilla, manifestó que el fomento a la lectura es una lucha de la educación chilena todos los años, pero hay quienes aprovechan el verano para estimularla positivamente.

La temporada de vacaciones es la época perfecta para incentivar en los niños y jóvenes la lectura.

Elizabeth Bobadilla, apoya al mesón y es encargada de la sección infantil de la Biblioteca Viva del Mall, manifiestó que el fomento a la lectura es una lucha de la educación chilena todos los años, pero hay quienes aprovechan el verano para estimularla positivamente.

“Muchos jóvenes vienen a leer a la biblioteca, pero lo que más me ha sorprendido es ver a buenos lectores en los niños. Vienen con mucha personalidad a elegir un título determinado, que la mayoría de las veces no tiene que ver la lectura adicional que le indican en el colegio”, sostuvo la encargada del área infantil.

Lo anterior contrasta con los negativos índices de lectura que arrojó la encuesta “Chile y Los Libros 2010” realizada por la Fundación La Fuente, con el apoyo de Adimark GFK.

El estudio muestra que un 45,7 por ciento de los encuestados dijo que nunca lee un libro y 7,1 por ciento lo hace casi nunca, de tal manera que la población no lectora llega a 52,8 por ciento.

Bobadilla expresó que los principales responsables de esta realidad son los padres.

“Ellos son quienes deben fomentar la lectura en los niños, los profesores hacen buena campaña con aumentar la lectura adicional, pero no ha sido suficiente”, comentó.

Pero Elizabeth también trata de fomentar la lectura en los niños a través de formas entretenida como cuentos o títeres.

“La lectura es un factor fundamental en el desarrollo educacional de un menor. No sólo aporta conocimientos y signo de educación y cultura, sino que también le permitirá en una edad futura pararse en cualquier lado y salir del paso”, aseveró Elizabeth Bobadilla.

Bobadilla, espera auspiciosa, que los 7mil socios de la Biblioteca Viva aumenten este año por consecuencias de las reformas educacionales.